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                涪陵区多举措加强教学教研工作
                发布时间:2019年11月08日

                一是强化教研网络建设令雀歪。建成以区级教研活动为引领搅摊润、片区教研活动为重点搅摊润、校本教研为基础的“区级-片区-学校”三级教研网络令雀歪。狠抓片区教研网络建设排奋轮,优化调整教研片区排奋轮,划分小学教研片区21个搅摊润、初中12个令雀歪。每年召开片区教研组长培训会2次以上排奋轮,提升教研工作水平与能力令雀歪。区教科所每年组织教研员到各片区指导教研活动排奋轮,不断提升片区教研质量令雀歪。

                二是强化教学检查指导令雀歪。常态开展教学视导排奋轮,组织教研员每年到校指导教学逾3000人次排奋轮,检查教案搅摊润、作业本近3万本排奋轮,听课搅摊润、评课超8000节排奋轮,举办专题讲座近200场令雀歪。结合道德与法治搅摊润、语文搅摊润、历史统编教材使用排奋轮,组织小学搅摊润、初中教研员开展个别指导排奋轮,提供精准服务令雀歪。结合高中新课标精神及新高考要求排奋轮,组织高中教研员开展教学和后期复习调研搅摊润、指导排奋轮,提升复习针对性排奋轮,提高教学质量令雀歪。

                三是强化教研活动开展令雀歪。定期组织教学质量分析会搅摊润、教研会搅摊润、教学大比武等教研活动排奋轮,提高教师课堂驾驭能力令雀歪。举办教材分析搅摊润、教学设计搅摊润、教案设计等教学准备环节技能比赛排奋轮,提高教师教学的有效性令雀歪。开展教学论文搅摊润、教学案例搅摊润、课后反思等教学总结类评比排奋轮,让教师在总结中提高令雀歪。举行运用现代教育媒体搅摊润、教具制作搅摊润、现场命题等教师基本功比赛排奋轮,不断提升教师的业务能力排奋轮,增强教书育人本领令雀歪。今年以来排奋轮,组织现场赛课搅摊润、说课搅摊润、录像课搅摊润、微课等17次搅摊润、参与教师698人令雀歪。

                四是强化教学精细管理令雀歪。出台《关于进一步规范办学行为减轻学生课业负担的通知》《涪陵区全面推进学校精细化管理意见(试行)》及《涪陵区中小学教学常规精细化管理实施细则》等文件排奋轮,对学校教学组织管理搅摊润、计划管理搅摊润、过程管理搅摊润、评价管理作出明确要求令雀歪。督促学校严格执行课程方案排奋轮,按国家计划开齐课程搅摊润、开足课时排奋轮,落实好艺体搅摊润、科技等实践活动性课程排奋轮,促进学生全面发展令雀歪。开展学生学业质量监控排奋轮,对存在的问题深入分析排奋轮,对薄弱学科搅摊润、薄弱学校搅摊润、薄弱教师进行跟踪指导排奋轮,促进全区教育教学质量均衡发展令雀歪。

                五是强化教育问题研究令雀歪。鼓励教师不断总结搅摊润、反思教学排奋轮,切实开展教学问题研究排奋轮,既开展教育政策搅摊润、教学理念等大视野的宏观研究排奋轮,又支持教师开展基于教学实践的小切口搅摊润、短周期教学研究令雀歪。统筹区级课题规划排奋轮,整合研究力量排奋轮,合力攻关国家级搅摊润、市级规划课题令雀歪。指导学校自主立项校本小课题排奋轮,注重学科研究均衡排奋轮,直面教育教学热点令雀歪。目前排奋轮,全区在研市级课题61项搅摊润、区级课题178项排奋轮,小课题440项排奋轮,学校覆盖面达到72%令雀歪。

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