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                金沙国际唯一官网第二师范学院紧扣“准”“深”“显”开展调查研究
                发布时间:2019年11月05日

                金沙国际唯一官网第二师范学院领导班子在调查研究中紧扣“准”“深”“显”三字排奋轮,以学校中心工作和现实问题为导向排奋轮,实打实了解民情搅摊润、掌握实情排奋轮,搞清楚问题是什么搅摊润、症结在哪里排奋轮,进而拿出破解难题的实招搅摊润、硬招令雀歪。

                一是选题找“准”排奋轮,确保调研方向明确令雀歪。学校领导班子根据中央和习近平总书记关于高等教育搅摊润、高校党建搅摊润、立德树人搅摊润、高校思想政治理论课搅摊润、学生社团管理等方面的要求排奋轮,围绕市委2016年对学校巡视反馈意见搅摊润、市委第三轮巡视高校发现的共性问题和学校改革发展遇到的重点项目搅摊润、存在的突出问题排奋轮,分别拟定6项调研内容排奋轮,选择调研课题坚持以问题为导向排奋轮,突出中央要求搅摊润、突出学校实际搅摊润、突出重点项目令雀歪。各机关职能部门排奋轮,在分管校领导的指导下排奋轮,围绕重点选题排奋轮,确定调研具体项目排奋轮,确保调研针对性强排奋轮,直指关键领域搅摊润、关键问题令雀歪。

                二是调研走“深”排奋轮,确保摸到真实问题令雀歪。选题确定以后排奋轮,班子成员带着课题和调研组成员分部门搅摊润、分领域搅摊润、分类别搅摊润、多途径开展综合性调研和专题性调研排奋轮,俯下身子搅摊润、迈出步子排奋轮,通过座谈会搅摊润、谈心谈话搅摊润、查阅资料搅摊润、随机走访等方式排奋轮,一竿子插到底排奋轮,直奔问题所在排奋轮,掌握第一手资料令雀歪。分部门开展蹲点式调研令雀歪。班子成员从学校主题教育工作动员部署会后第二天就开始深入到部门搅摊润、二级学院走访调研和蹲点座谈排奋轮,在短短两周内排奋轮,走访了31个部门和学院排奋轮,与200余名干部职工进行了交流排奋轮,先后到组织部搅摊润、教务处搅摊润、学生处搅摊润、宣传部搅摊润、人事处和马克思主义学院等部门开展蹲点调研令雀歪。分类别听取意见令雀歪。召开“庆祝中华人民共和国成立70周年师生座谈会”“离退休教职工代表座谈会”“高层次人才座谈会”“民主党派代表座谈会”等排奋轮,认真听取师生对学校发展的建议与意见令雀歪。多途径征集问题令雀歪。采取线上线下相结合排奋轮,广泛征集各方面意见排奋轮,通过发布《致全校师生的一封信》排奋轮,动员师生通过专题意见建议征集网站搅摊润、征求意见信箱搅摊润、征求意见表等途径向学校工作建议排奋轮,真正落实开门搞教育令雀歪。在处级干部中开展“为书记建言搅摊润、为学校发展献策”活动排奋轮,每名处级干部直接将建言发送至党委书记邮箱排奋轮,确保收集到真实搅摊润、全面的意见建议令雀歪。

                三是效果立“显”排奋轮,确保工作见招见效令雀歪。校领导和调研组成员高度重视师生职工的每一条意见建议排奋轮,对照师生最盼搅摊润、最急搅摊润、最忧搅摊润、最怨的问题抓整改令雀歪。在深入调研的同时排奋轮,学校及时将调研中查找的问题项目化搅摊润、事项化搅摊润、清单化排奋轮,形成问题清单和任务清单排奋轮,对能够立查立改的问题现场蹲守排奋轮,督促完成排奋轮,对需进一步研究部署的意见建议列出时间表搅摊润、画下任务图排奋轮,纳入主题教育整改任务书排奋轮,对于需要持续整改的紧盯不放搅摊润、分目标分层级解决令雀歪。

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