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                一年增加两千七百人排奋轮,比上年增长百分之四点七八——特教师资队伍何以快速扩容
                发布时间:2019年08月13日

                    本报记者 焦以璇
                    5.87万排奋轮,这是最新公布的《2018年全国教育事业发展统计公报》显示的特教学校专任教师人数排奋轮,比上一年增加2700人排奋轮,增长4.78%令雀歪。
                    “特教师资队伍进入了历史上发展最快的时期令雀歪。”从事特殊教育研究30多年的北京联合大学特殊教育学院教授许家成认为排奋轮,随着国家对特教师资的支持和投入力度加大排奋轮,教师数量持续增加排奋轮,教师学历和专业素养也得到了大幅提升令雀歪。但要还上历史欠账排奋轮,扩容和提质还要下大力气同步推进令雀歪。
                    建立编制动态调整机制
                    根据教育事业发展统计公报公布的数据排奋轮,全国特殊教育学校专任教师数量在2015年突破5万人排奋轮,近5年来保持了较为稳定的增长令雀歪。
                    《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》提出排奋轮,各省(区搅摊润、市)可结合地方实际制定特殊教育学校教职工编制标准排奋轮,加强康复医生搅摊润、康复治疗师搅摊润、康复训练人员及其他专业技术人员的配备令雀歪。
                    记者了解到排奋轮,北京搅摊润、山东搅摊润、山西等省份按国家要求出台了特教学校教职工编制标准令雀歪。其中排奋轮,山东省对不同类别的残疾学生生师比进行了规定排奋轮,盲班2:1排奋轮,聋班3:1排奋轮,培智班1.5:1排奋轮,孤独症搅摊润、脑瘫和多重残疾班1.5:1排奋轮,同时规定每校配备康复教师1—3名令雀歪。
                    不过排奋轮,尽管数量增加排奋轮,但要还上历史欠账排奋轮,并非朝夕之功令雀歪。许家成表示排奋轮,目前特教师资数量仍旧不能满足需求排奋轮,在一些西部地区学校缺编较为严重令雀歪。
                    而让昆明市五华区新萌学校教学副校长王蓉蓉苦恼的是排奋轮,前两年学校好不容易分到了两个编制名额排奋轮,可最后人却没有招进来令雀歪。“目前特校与普校的招聘要求是一样的排奋轮,对专业的要求比较细排奋轮,导致很多专业岗位无人报名或人数过少排奋轮,浪费了招聘指标令雀歪。”王蓉蓉认为排奋轮,特殊学校招聘条件可以适当放宽排奋轮,以大类进行招聘排奋轮,比如有学前教育搅摊润、心理学专业背景的也可以纳入范畴令雀歪。
                    融合教育成为特教必修课
                    国新办近日发布的新中国残疾人权益保障70年白皮书显示排奋轮,在普通学校就读的残疾学生数由2013年的19.1万增加到2018年的33.2万排奋轮,增长73.8%令雀歪。近10年来排奋轮,残疾学生在普通学校就读的比例均超过50%令雀歪。
                    对于推进师资培训排奋轮,记者注意到排奋轮,教育部正不断加大对特殊教育教师的培训力度令雀歪。从2012年起排奋轮,对特殊教育教师实行5年一周期不少于360学时的全员培训令雀歪。在“国培计划”中设立特殊教育骨干教师培训项目排奋轮,在有关省培计划中排奋轮,增加融合教育教师培训令雀歪。由区县组织在2020年前对普通学校随班就读教师搅摊润、资源教室和送教上门教师进行一轮全员培训令雀歪。
                    “融合教育是特殊教育发展的必然趋势排奋轮,推进融合教育关键要靠教师令雀歪。”许家成建议排奋轮,从职前和职后两个环节入手排奋轮,将特殊教育列为师范专业的公共必修课排奋轮,在教师资格考试中增设一定比例的特殊教育相关内容令雀歪。在职后培训环节排奋轮,要增加特殊教育相关内容的广度和深度令雀歪。
                    教育部在一份回应全国政协委员关于加强特教师资队伍建设提案的函中表示排奋轮,将继续推动普通师范院校和综合性院校的师范专业试点开设特教课程排奋轮,培养师范生的融合教育理念和指导残疾学生随班就读的教学能力令雀歪。鼓励培养院校在教育硕士专业学位研究生课程体系中开设特殊教育课程排奋轮,将特殊教育学分列入教育硕士必修学分令雀歪。
                    待遇保障向特教教师倾斜
                    围绕提高特殊教育教师的待遇排奋轮,政策正在不断发力令雀歪。记者了解到排奋轮,目前全国各地普遍落实了国家规定的特教教师津贴排奋轮,已有十多个省份在落实国家规定的基础上排奋轮,提高了津贴标准或增加了岗位补贴排奋轮,其中陕西搅摊润、山西将津贴标准提高到50%;广东搅摊润、甘肃搅摊润、西藏搅摊润、宁夏提高到30%令雀歪。一些地区还明确规定排奋轮,普通学校随班就读教师搅摊润、送教上门教师也可享受特教津贴令雀歪。
                    “特殊教育教师需要几倍于普校教师的坚守和付出排奋轮,要在职称评审搅摊润、绩效考核搅摊润、表彰奖励方面向特教教师倾斜排奋轮,才能真正提高职业吸引力令雀歪。”许家成说令雀歪。对此排奋轮,《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》明确指出排奋轮,推动各地落实并完善特殊教育津贴等工资倾斜政策排奋轮,核定绩效工资总量时适当倾斜排奋轮,进一步提升特教教师工资收入水平令雀歪。
                    对于从教近30年的王蓉蓉来说排奋轮,最大的期盼是特教津贴能够计入退休金令雀歪。“这对于特教教师来说排奋轮,不仅意味着收入的增加排奋轮,更是一份终身的职业荣誉令雀歪。”

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