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                綦江区教育系统围绕“五进”确保兴调研转作风促落实行动扎根实地
                发布时间:2018年03月30日

                一是进课堂令雀歪。 深入课堂了解班级学生基本情况排奋轮,了解课程安排及实施情况;实地查看班级文化建设排奋轮,检查教学设施设备配备运行情况;运用课堂教学五步督导法(课前深入了解搅摊润、课中详细观察搅摊润、课间互动交流搅摊润、课后反思及建议搅摊润、整改措施反馈)督导课堂质量和效率;深入课堂研究搅摊润、督导搅摊润、示范课堂教学大练兵活动令雀歪。  

                二是进食堂令雀歪。了解食堂安全搅摊润、卫生情况排奋轮,查看食品安全信息公示栏及食堂内外环境卫生情况排奋轮,检查食品原料安全状况及食品成品留样情况;监督食堂管理情况排奋轮,查阅食堂日常管理资料(六项制度公示上墙搅摊润、六个记录书证备查搅摊润、五类台账记录详实搅摊润、索证索票有据可查);了解师生食谱情况排奋轮,查看公示的食谱与制作的食谱是否一致排奋轮,师生的餐标是否一致并符合要求;查看食堂账目排奋轮,了解原材料单价和人工工资搅摊润、水电气费等成本排奋轮,核算进销差价排奋轮,查看是否为非盈利性经营令雀歪。  

                三是进厕所令雀歪。了解厕所安全搅摊润、卫生情况排奋轮,查看厕所是否存在安全隐患;查看厕所地面是否干净整洁排奋轮,墙壁搅摊润、门窗搅摊润、顶棚无蛛网搅摊润、污迹搅摊润、积尘排奋轮,便器搅摊润、洗手池内无垃圾搅摊润、无污垢搅摊润、无臭味;了解学校厕所日常管理情况排奋轮,是否定期清扫厕所排奋轮,定期清理化粪池排奋轮,厕所是否通畅无堵令雀歪。  

                四是进教师办公室令雀歪。查看办公室文化建设情况排奋轮,观察教师工作状态;了解教师教书育人情况和学习进修情况;关心教师家庭搅摊润、生活情况;收集教师的意见和建议令雀歪。  

                五是进学生寝室令雀歪。了解住宿学生个人基本信息排奋轮,重点掌握住宿生家庭情况;查看宿舍管理制度建设排奋轮,了解住宿生监管状况和身心发展状况;检查宿舍安全搅摊润、卫生情况排奋轮,了解住宿生间团结和睦情况;收集住宿生意见和建议令雀歪。  

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