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                金沙国际唯一官网市教育委员会转发教育部 总参谋部 总政治部关于印发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的通知
                来源        点击数:         发布时间:2014年08月28日

                  金沙国际唯一官网市教育委员会转发教育部 总参谋部 总政治部关于印发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的通知  

                 


                各普通高校:
                     现将教育部搅摊润、总参谋部搅摊润、总政治部关于印发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的通知(教体艺〔2007〕1号)转发给你们排奋轮,请认真贯彻执行令雀歪。                       

                 二〇〇七年三月二十九日

                 

                教育部总参谋部总政治部  

                关于印发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的通知  

                教体艺〔2007〕1  

                各省搅摊润、自治区搅摊润、直辖市教育厅(教委)排奋轮,新疆生产建设兵团教育局排奋轮,各军区搅摊润、省军区(卫戍区搅摊润、警备区)司令部搅摊润、政治部排奋轮,教育部属各高等学校排奋轮,有关军队院校:  

                根据《中华人民共和国国防法》搅摊润、《中华人民共和国兵役法》搅摊润、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见的通知》(国办发〔2001〕48号)精神排奋轮,2002年教育部搅摊润、总参谋部搅摊润、总政治部制订并下发了《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》)排奋轮,作为普通高等学校实施学校军事技能训练和军事理论教学的基本依据令雀歪。为适应国家高等教育和国防后备力量建设发展的需要排奋轮,教育部搅摊润、总参谋部搅摊润、总政治部对《大纲》进行了重新修订令雀歪。现将重新修订的《大纲》印发给你们排奋轮,请你们认真学习贯彻《大纲》的内容排奋轮,按照《大纲》的要求排奋轮,切实保障学生军事技能训练和军事理论教学时间搅摊润、内容和要求的落实令雀歪。新《大纲》于20079月实施排奋轮,同时排奋轮,2002年制订的《大纲》停止使用令雀歪。  

                附件:普通高等学校军事课教学大纲(2006年修订)  

                   

                教育部 总参谋部总政治部  

                ОО七年一月二十四日  

                附件:  

                《普通高等学校军事课教学大纲》  

                2006年修订)  

                   

                依据《中华人民共和国国防法》搅摊润、《中华人民共和国兵役法》搅摊润、《中华人民共和国国防教育法》以及国务院搅摊润、中央军委有关文件精神排奋轮,结合我国高等教育和普通高等学校的实际排奋轮,制定本《大纲》令雀歪。  

                一搅摊润、课程性质  

                第一条:军事课程是普通高等学校本搅摊润、专科学生的必修课令雀歪。军事课程以马列主义搅摊润、毛泽东思想搅摊润、邓小平理论和三个代表重要思想为指导排奋轮,贯彻和落实科学发展观排奋轮,按照教育要面向现代化搅摊润、面向世界搅摊润、面向未来的要求排奋轮,适应我国人才培养战略目标和加强国防后备力量建设的需要排奋轮,为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务令雀歪。  

                二搅摊润、课程目标  

                第二条:军事课程以国防教育为主线排奋轮,以军事理论教学为重点排奋轮,通过军事教学排奋轮,使学生掌握基本军事理论与军事技能排奋轮,增强国防观念和国家安全意识排奋轮,强化爱国主义搅摊润、集体主义观念排奋轮,加强组织纪律性排奋轮,促进综合素质的提高排奋轮,为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础令雀歪。  

                三搅摊润、课程要求  

                第三条:军事课(含军事理论教学和军事技能训练)列入普通高等学校的教学计划排奋轮,考试成绩记入学生档案令雀歪。学校应当按照本《大纲》组织实施军事课教学排奋轮,严格考勤考核制度令雀歪。  

                第四条:军事理论教学时数为36学时排奋轮,学校在完成规定的学时外排奋轮,应积极开设与军事课相关的选修课和举办讲座令雀歪。在军事课教学中排奋轮,要注重理论联系实际排奋轮,掌握好深度和广度排奋轮,不断改进教学方法和手段排奋轮,确保教学质量令雀歪。  

                第五条:军事技能训练时间为2—3周排奋轮,实际训练时间不得少于14天令雀歪。在组织军事技能训练时排奋轮,要以中国人民解放军的条令条例为依据排奋轮,严格训练排奋轮,严格要求排奋轮,培养学生良好的军事素质令雀歪。  

                四搅摊润、课程内容  

                第六条:军事理论教学内容和教学目标  

                军事理论课教学内容  

                教学目标  

                   

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、国防概述  

                国防要素;国防历史;主要启示;  

                二搅摊润、国防法规  

                国防法规体系;公民国防权利和义务  

                三搅摊润、国防建设  

                国防领导体制;国防建设成就;国防建设目标和国防政策;武装力量建设  

                四搅摊润、国防动员  

                    人民武装动员;国民经济动员;人民防空动员;交通战备动员;国防教育  

                了解我国国防历史和国防建设的现状及其发展趋势排奋轮,熟悉国防法规和国防政策的基本内容排奋轮,明确我军的性质搅摊润、任务和军队建设的指导思想排奋轮,掌握国防建设和国防动员的主要内容排奋轮,增强依法建设国防的观念令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、军事思想概述  

                形成与发展;体系与内容  

                二搅摊润、毛泽东军事思想  

                科学含义;主要内容;历史地位和现实意义  

                三搅摊润、邓小平新时期军队建设思想  

                主要内容;地位作用  

                四搅摊润、江泽民论国防和军队建设思想  

                主要内容;地位作用  

                五搅摊润、胡锦涛关于国防和军队建设重要论述  

                    主要内容;地位作用  

                了解军事思想的形成与发展过程排奋轮,熟悉我国现代军事思想的主要内容搅摊润、地位作用及科学含义排奋轮,树立科学的战争观和方法论令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、战略环境概述  

                基本要素;战略与战略环境  

                二搅摊润、国际战略格局  

                现状和特点;发展趋势  

                三搅摊润、我国周边安全环境  

                    演变与现状;发展趋势;国家安全政策  

                    了解国际战略格局的现状搅摊润、特点和发展趋势排奋轮,正确认识我国的周边安全环境现状和安全策略排奋轮,增强国家安全意识令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                   

                一搅摊润、军事高技术概述  

                概念与分类;发展趋势;对现代作战的影响  

                二搅摊润、高技术在军事上的应用  

                精确制导技术;隐身伪装技术;侦察监视技术;电子对抗技术;航天技术;指挥控制技术;新概念武器  

                三搅摊润、高技术与新军事变革  

                了解军事高技术的内涵搅摊润、分类搅摊润、发展趋势及对现代战争的影响排奋轮,熟悉高技术在军事上的应用范围排奋轮,掌握高技术与新军事变革的关系排奋轮,激发学习科学技术的热情令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、信息化战争概述  

                二搅摊润、信息化战争的特征与发展趋势  

                三搅摊润、信息化战争与国防建设  

                了解信息化战争的形成搅摊润、发展趋势和与国防建设的关系排奋轮,熟悉信息化战争的特征排奋轮,树立打赢信息化战争的信心令雀歪。  

                第七条:军事技能训练内容和教学目标  

                军事技能训练内容  

                教学目标  

                条令教育与训练  

                一搅摊润、《内务条令》教育  

                二搅摊润、《纪律条令》教育  

                三搅摊润、《队列条令》教育  

                1.单个军人队列动作训练  

                2.分队队列动作训练  

                 了解中国人民解放军三大条令的主要内容排奋轮,掌握队列动作的基本要领排奋轮,养成良好的军人作风排奋轮,增强组织纪律观念排奋轮,培养集体主义的精神令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、武器常识  

                二搅摊润、简易射击学理  

                三搅摊润、射击动作和方法  

                四搅摊润、实弹射击  

                了解轻武器的战斗性能和基本射击理论排奋轮,掌握半自动步枪射击的动作要领排奋轮,完成第一练习实弹射击令雀歪。  

                  

                  

                一搅摊润、战斗类型和战斗样式  

                二搅摊润、战术基本原则  

                三搅摊润、单兵战术动作  

                 了解战斗的基本类型和基本样式排奋轮,掌握战术基本原则的主要内容排奋轮,学会单兵战术的基本动作要领令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、地形对军队战斗行动的影响  

                二搅摊润、地形图基本知识  

                三搅摊润、现地使用地形图  

                了解地形对作战行动的影响排奋轮,掌握地形图的基本知识排奋轮,学会现地使用地形图的方法令雀歪。  

                  

                  

                  

                  

                一搅摊润、行军  

                二搅摊润、宿营  

                三搅摊润、野外生存  

                了解行军搅摊润、宿营的基本程序搅摊润、方法排奋轮,培养野外生存能力令雀歪。  

                五搅摊润、课程建设  

                第八条:军事教师是完成军事课程目标的具体执行者和组织者令雀歪。学校应当在教育行政部门核定的教师总编制内排奋轮,按照军事课程教学任务配备相应数量的合格军事教师令雀歪。  

                第九条:军事教师要努力提高自身思想素质和业务能力排奋轮,积极参加教学改革和学术研究排奋轮,不断提高教学质量排奋轮,开创教学科研工作新局面令雀歪。  

                第十条:各级教育行政部门搅摊润、军事部门和普通高等学校排奋轮,应当有计划地安排军事教师接受继续教育和培训排奋轮,不断改善知识结构排奋轮,提高军事理论水平和学历搅摊润、学位层次排奋轮,以适应教学科研工作需要令雀歪。  

                第十一条:普通高等学校应当建立健全军事课教学规章制度和教师聘任制度排奋轮,建立军事课教学档案并实行规范化管理令雀歪。  

                第十二条:军事课教材建设与管理排奋轮,由国家教育部会同总参谋部统一规划排奋轮,并建立和完善教材编写搅摊润、评审制度令雀歪。军事课教材具有特殊性排奋轮,普通高等学校军事教学指导委员会将通过定期评审的形式推出优秀教材令雀歪。各高等学校要严格把关排奋轮,选用优秀军事课教材开展教学令雀歪。  

                六搅摊润、课程评价  

                第十三条:军事课程评价包括课程建设和课程定位搅摊润、教师教学状况搅摊润、学生学习效果等方面令雀歪。课程建设评价应包含课程结构体系搅摊润、课程内容搅摊润、教材建设搅摊润、教学管理搅摊润、师资配备与培训搅摊润、经费保障以及课程目标的完成情况等令雀歪。课程定位应包含课程指导思想搅摊润、课程管理搅摊润、机构建制搅摊润、保障措施等令雀歪。军事教师教学状况应包含教师专业素质搅摊润、教学能力搅摊润、科研能力搅摊润、教学工作量和课堂教学效果等排奋轮,通过教师自评搅摊润、学生评价和专家评议进行令雀歪。学生学习效果应包含学生的学习态度搅摊润、学习过程和学习效果评价排奋轮,通过学生自评搅摊润、互评和教师评定进行令雀歪。  

                第十四条:军事课程建设的评价由教育部会同总参谋部搅摊润、总政治部组织实施令雀歪。个省级教育行政部门和军事部门应制订本地区的评价方案排奋轮,定期组织军事课建设评价检查排奋轮,充分发挥教育评价的导向和激励作用令雀歪。  

                七搅摊润、附则  

                第十五条:本《大纲》是普通高等学校组织实施军事课程教学的基本依据排奋轮,也是军事课教材建设和开展课程评价的重要依据令雀歪。  

                第十六条:各普通高等学校可根据实际情况和专业特点排奋轮,对教学内容作适当调整令雀歪。  

                第十七条:本《大纲》自20079月起在全国普通高等学校施行令雀歪。  

                   

                   

                 



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